空間の​重要性: Google の​科学を​活用した​学習効果向上方​法とは

窓の​ない​白い​部屋に​硬い​プラスチックの​椅子が​ぎっしり​並んでいる​光景を​想像してみてください。​退屈に​感じてしまうのではないでしょうか。​殺風景な​環境で​自然光が​欠如すると、​モチベーション、​積極性、​創造性を​低下させる​ことが​知られています。​また、​座席が​固定されていると、​交流と​コラボレーションの​機会が​減少します。

では、​こんな​光景は​どうでしょう。​あなたは​自由に​移動できるように​いくつか​設置された、​座り心地の​よい​椅子に​座っています。​近くの​テーブルには​小さな​鉢植えが​置かれ、​窓から​太陽の​光が​差し込んでいます。​先ほどよりも​やる​気を​感じるのではないでしょうか。​自然の​環境と​快適な​家具が​あれば、​集中力、​創造性、​認知能力が​高まります。​また、​座席を​柔軟に​移動できるように​すれば、​人の​移動や​交流が​促されます。

Google School for Leaders は​この​取り組みを​さらに​発展させ、​ジョンズ ホプキンス大学の​ International Arts + Mind Lab​（IAM）​および​ Rapt Studio と​提携して、​カリフォルニア州マウンテンビューに​ある​ Google の​キャンパスに​専用学習スペース​「Schoolhouse」を​設置しました。​Schoolhouse では、​学習デザイナーは、​物理​空間の​活性化の​ために​次のような​神経美学の​基本原則を​利用しています。

個人、​少人数、​大人数用の​学習エリアを​備えた、​柔軟性の​高い​イベント スペース。​たとえば、​Schoolhouse の​中央の​部屋は​機械的に​上げ下げできる​カーテンで​ 3 つに​分割されており、​キャスター付きの​ソファ、​椅子、​棚、​植木鉢などを​柔軟に​配置してさまざまな​タイプの​セッションに​対応できるようになっています。

美しさと​機能を​兼ね備え、​色彩、​質感、​曲線、​コントラストに​それぞれ個性を​持つ、​厳選家具と​オブジェ。​好奇心を​刺激する​ため、​Schoolhouse には​慎重に​選ばれた​ 100 点以上の​オブジェが​展示されています。

さまざまな​学習モードに​合わせて​キュレートされた​多様な​プレイリストで​再生される​音楽。​元々 Schoolhouse の​イベント用に​作成された​プレイリストですが、​現在は​世界各地の​リーダーシップ育成プログラムの​ファシリテーターが​使用しています。

施設の​役割の​理解と​施設内の​移動を​サポートする、​案内表示と​入場エクスペリエンス。​Schoolhouse で​開催された​ある​イベントでは、​プログラムの​参加者は​入場時に、​壁に​留められた​ミニチュアの​手編みの​セーターに​スマートフォンを​安全に​収納できるようになっていました。​この​エクスペリエンスは、​快適さと​セキュリティを​強調する​ための​ものです。

自然環境要素。​日光を​最大限に​取り込み、​広々とした​眺めを​用意し、​植物を​配置し、​天然素材を​強調します。​Schoolhouse には、​屋外の​空間も​あり、​参加者は、​屋外の​環境で​認知的・​感情的な​影響を​受け、​それを​学習に​有効活用できます。